Ритм жизни и изменения, которые происходят во всех сферах жизни современного общества по праву можно назвать стрессогенными. Все это имеет последствия для психологического здоровья человека. Поэтому проблема жизнестойкости подрастающего поколения сегодня особенно актуальна.
Способность личности выдерживать и преодолевать неблагоприятные условия среды получила название — жизнестойкость.
Автор концепции жизнестойкости С.Мадди определил разницу между жизнестойкими и нежизнестойкими личностями, которая заключается в отсутствии или наличии трёх установок:
1) по отношению к стрессовым ситуациям;
2) в отношении к окружающим;
3) в применении трансформационного копинга (открытость личности к новому опыту, положительное восприятие изменений, отсутствие оцепенения в стрессовых ситуациях).
Так же С.Мадди выделил три компонента жизнестойкости:
• вовлечённость, означает включённость личности в события своей жизни и деятельности и получение от этого удовольствия;
• контроль, помогает найти пути и средства изменения ситуации с целью изменения её в менее стрессогенную для того, чтобы не попадать в состояние беспомощности;
• принятие риска, несмотря на возможные р