Напоминаем, в праздничные выходные дни продолжают работу круглосуточные службы «Кризисного центра» города Челябинска.
Экстренную социально-психологическую помощь вы можете получить в круглосуточном режиме:
• «Служба экстренного реагирования» +73517355153
• Телефон доверия для взрослых +73517355161
• Единый общероссийский номер телефона доверия для детей, подростков и их родителей 88002000122
«Есть тихие дети. Дремать на плече
У ласковой мамы им сладко и днем.
Их слабые ручки не рвутся к свече, —
Они не играют с огнем. Есть дети — как искры: им пламя сродни.
Напрасно их учат: «Ведь жжется, не тронь!»
Они своенравны (ведь искры они!)
И смело хватают огонь»
Марина Цветаева, «Разные дети»
«Какой палец ни укуси — всё одно — больно». К сожалению, не всегда одно, иногда родители сами не осознают, что относятся к детям по-разному. Возможно ли любить детей одинаково, если каждый из них отдельная личность, со своей индивидуальностью?
Неравное отношение со стороны родителей имеет много негативных последствий для ребенка – привычка к самокритике, низкая самооценка, ощущение своей ненужности и нелюбимости, страдают отношения ребенка с братьями и сестрами, ребенок привлекает внимание к себе через неадекватное поведение.
Неравное отношение со стороны родителей очень ранит детей, особенно если они одного пола.
Исследования психологов показали, что на детей сильнее влияет отношение родителей к братьям и сестрам, чем к ним самим. Когда ребенок видит, что родители проявляют больше внимания к его брату или сестре, он обесценивает даже то, что родители делают для него самого. И даже плохое отношение со стороны одного из родителей не компенсируются добрым отношением второго.
Нелюбовь родителей связана с психологическими факторами, эмоциями и установками – они являются основанием разной любви к детям.
В идеале родители любили бы и заботились о каждом ребенке одинаково.
Но почему в семье всё-таки появляются любимые и нелюбимые дети?
- Родители, у которых первый ребенок рождается в любви и взаимопонимании, а второй и последующие дети рождаются, когда эйфория сменилась на серые будни и отношения между родителями уже не такие как были в начале. И наоборот, когда первый ребенок рождается, родители были не готовы к ответственности, а рождение второго уже является зрелым решением – второй ребенок получит больше внимания, чем в свое время досталось первому.
- Родители, которым проще с одним ребенком, потому что они схожи по темпераменту. Например, у замкнутой и тревожной матери двое детей – один тихий и послушный, другой громкий и активный. С кем из них ей будет легче справляться? Любить ребенка, с которым легче, всегда проще.
- Родители, когда видят в своем ребенке кого-то другого. Например, про одного ребенка мать может говорить, что «он меня раздражает — он, похож на моего первого мужа», а про другого «в нем я вижу себя и своего любимого второго мужа».
- Родители, которые с воодушевлением ждали мальчика и только мальчика, а родилась девочка. В семьях, где существует неравенство полов, любить разнополых детей одинаково будет сложно.
- Родители, когда рассматривают ребенка как продолжение себя и собственной ценности, будут больше любить того ребенка, кто помогает им казаться успешными – особенно в глазах посторонних. Такой родитель пытается через ребенка воплотить свои нереализованные амбиции, особенно творческие. В таких семьях образуется «пьедестал почета» для детей, в результате у них накапливается неприязнь друг к другу – каждый следит, как бы его в чем-то не обошли. При этом в одних семьях позиция «ребенка-лидера» может быть стабильна, в других это место на пьедестале занимает тот ребенок, кто в данный момент наиболее успешен, по мнению родителей. Более того, в таких семьях не ограничиваются назначением одного ребенка на роль «лидера», родители начинают стыдить и принижать остальных своих детей. В таких семьях нередко и сами дети занимаются травлей друг друга, пытаясь заслужить расположение родителей и место на «пьедестале почета».
- Родители, которые по-разному относятся к детям на разных стадиях развития, бессознательно удерживают ребенка в том возрасте, в котором им было легче справляться, не осознают или не принимают, что дети растут. Конечно, проще воспитывать маленького ребенка, когда старший ребенок становится всё больше самостоятельным и начинает проявлять агрессию, стараясь «отлепиться» от мамы, не соглашается и спорит с ней, а мама злится и обижается, что ребенку становится интереснее не с ней. Поэтому младший ребенок часто становится маминым «любимчиком», но и это может оказаться ненадолго – он ведь тоже растет.
Причин, по которым мы любим детей по-разному, много. Нужно найти мужество признать, что любите одного ребенка в ущерб другого. В любом случае будьте справедливы ко всем своим детям, внимания требует каждый ребенок, независимо от возраста и половой принадлежности. Принимайте каждого ребенка со всеми недостатками и особенностями характера. Постарайтесь разобраться и со своими ожиданиями и тревогами, поймите, что это ваше. Не справляетесь сами – обратитесь за помощью к психологу.
Автор публикации — Куприкова Мария, психолог Кризисного центра
Лето – солнечное, жаркое, прекрасное время года, пора цветов, активного отдыха, позитива и хорошего настроения.
С 3 июня 2021 года «Кризисный центр» города Челябинска сменил организационно-правовую форму путем изменения типа существующего муниципального бюджетного учреждения социального обслуживания «Кризисный центр» города Челябинска на муниципальное казенное учреждение социального обслуживания «Кризисный центр» города Челябинска (сокращенное наименование МКУ СО «Кризисный центр»)
3 июня Кризисный центр принял участие в круглом столе «О межведомственном взаимодействии районных служб, ведомств, общественных формирований в вопросах укрепления статуса семьи в условиях угрозы распространения коронавируса, поддержки материнства и детства: тенденции и перспективы». Мероприятие было организовано Металлургическим отделением ЧРО ВПП «Единая Россия»
